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Konzepte situierten Lernens Förderungs- und Betriebs GmbH The ranking process returned 307Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik Sonstiges, Note: 1,7, Universitt Paderborn (Institut fr Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Phnomen des trgen Wissens und die Ergebnisse der PISA Studie haben in den letzten Jahrzehnten fr lebendige Diskurse bezglich der Neugestaltung von Unterricht gesorgt. Auch wenn Ergebnisse aus Studien wie PISA offenkundig darlegen, welche Defizite und Leistungsschwchen einzelne Schler